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구성과 특징 2015 중학교
교과서·관련 도서
도입 대단원 도입 대단원 개관을 통해 학생들이 이 단원에서 배워야 하는 내용을 미리 생각해 볼 수 있는 내용 제시
전개
생각 열기 일상생활에서 접하기 쉬운 문제 상황을 제시하여 학생들이 앞으로 학습할 내용 이해 용이
마무리 해 보기
본문에서 학습한 내용을 되짚어 보거나 다양한 문제를 해결하는 활동 문제로 구성
생각 넓히기 보충 학습이나 심화 학습이 필요한 주제에 대하여 좀 더 깊이 있는 내용 소개
실습 노트 중단원을 마무리하는 학습으로 실습을 통해 학습한 내용 정리
진로 탐구 대단원별로 학생들의 관심 있는 유망 직업 소개와 진로 방법 제시
단원 정리 대단원에서 배운 내용을 정리하는 ‘배운 내용 정리하기’, ‘스스로 평가하기’, ‘중요 용어 확인하기’
등 제시
협력적 대단원에서 배운 내용을 기초로 과제를 선정하여 문제 해결 능력과 컴퓨팅 사고력, 협업 능력 등
프로젝트 을 키울 수 있도록 프로젝트 활동 제시
교과서 특장점
❶ 정보 교과서에서 다루지 못한 앱과 프로그래밍과 앱과 피지컬 프로그래밍 학습으로 학생들의 디지털 정보 사회의 적응력 강화
❷ 생활 속 문제를 해결할 수 있는 다양한 앱 개발 경험
❸ 앱을 피지컬 컴퓨팅 도구와 연결하는 활동을 통해 정보 사회의 간접 경험
❹ 문제 분석, 알고리즘, 프로그래밍, 피지컬 컴퓨팅을 종합한 활동 다수 수록으로 소프트웨어 교육 강화
❺ 컴퓨팅 사고력 기반으로 창의융합적인 문제를 해결해 나가는 본문 구성
❻ 학습 과정에서 학습 이해와 평가가 자연스럽게 전개되는 과정 중심 평가의 강화
❼ 학생 수준을 고려한 학습 내용 구성과 활동으로 학생 중심·자기 주도적 학습 강화
지도서
특장점 교과서의 활용도를 높이고 앱과 코딩 수업 준비를 효율적으로 할 수 있는
친절한 지도서
❶ 앱과 코딩 교육과정과 교수·학습 지도안 수록
❷ 교과서 활동 예시 답안 및 해설 수록
❸ 수업을 돕기 위한 보충 및 심화 자료 수록
판 형 변형 국배판(215×280) 쪽 수 240쪽 가 격 49,500원
승 인 경상북도교육청 발행일 2020년 3월 1일 ISBN 979-11-5672-355-4
2015 개정 교육과정 중학교 앱과 코딩 | 33