Page 273 중학교 기술가정① 지도서

7 생산 기술과 제조 기술의 세계

대단원 마무리 역량 탄탄 이 단원에서 배운 내용을 떠올리며 길잡이 질문을 따라가 보자.

인간 생활에 유용한 것을 생산하려면 어떻게 해야 할까?
핵심 쏙쏙 이 단원에서 배운 내용을 사다리 게임을 하면서 정리해 보자.
> 놀이 방법 <
•다음 ➊~➐의 설명을 읽어 보고 사다리를 따라가며 정답을 확인한다. 생산 기술
•각 출발 지점에서 한쪽 방향으로 가다가 교점을 만나면 방향을 바꾸어 진행한다. 01
❶ 우리 생활을 편리하게 하는 물건에는 무엇이 있을까?
❷ 산출물을 만들 때에는 무엇이 필요할까?
➊ 생산 기술의 요소 중에서 산출물을 만드는 데 필요한 것은  이다. 190쪽
➋ 투입, 과정, 산출 그리고 되먹임의 단계를 거쳐 제품을 생산하는 체계화된 기술 시스템을        이라고 한다. 195쪽
➌ 소비자의 개선 요구나 불편 사항 등을 수집, 평가하여 문제가 되는 단계로 되돌아가서 제품을 보완하는 것은  이다. 196쪽 제조 기술 시스템
➍ 제품의 생산 과정에서 자재, 작업, 공정, 품질 등을 관리하는 것을    라고 한다. 197쪽 02
❶ 제품을 만드는 기술은 어떤 요소로 구성될까?
➎ 기계를 사용하여 제품을 대량으로 생산할 수 있게 된 것은    의 발명 때문이다. 203쪽
❷ 멋진 디자인과 기능을 갖춘 운동화는 어떤 과정을 거쳐 만들어질까?
➏ 가공이 쉽고, 단열이 잘되지만 재질이 균일하지 않아 결에 따라 강도가 다른 재료는  이다. 204쪽
➐ 열을 가하면 녹아서 성질이 유연해지므로 모양을 변화시킬 수 있는 것은     플라스틱이다. 208쪽
제조 기술의 특징과 발달
03
❶ 인간이 만든 도구와 제품으로 우리 생활이 어떻게 변화되었을까?
❷ 제조 기술은 어떻게 발달해 왔을까?
❸ 어떤 제품에 어떤 재료를 사용해야 할까?
사다리를 ❹ 미래의 제조 기술은 어떤 모습일까?
따라가 볼까~?
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제조 기술의 문제 해결
04
❶ 제품을 사용하면서 발생하는 문제에는 무엇이 있을까?
❷ 스마트폰의 소리가 흩어지지 않게 음악을 감상할 수 있을까?
핵심 질문에 답해 보고, 이 단원을 배우고 나서 할 수 있게 된 것을 그림으로 표현해 보자.
제조 기술
생산 관리 증기 기관 목재 되먹임 재료 열가소성
시스템
7. 생산 기술과 제조 기술의 세계
222 대단원 마무리
223
222
223
지도상의 유의점 ｜ ~ 의 빈칸에 들어갈 답을 찾은 후 아래에 있는 사다리를 따라가 정답을 확인할 수 있도록 지도한다.
핵심 쏙쏙
예시 1. 생산 기술의 요소 중에서 산출물을 만드는 데 필요한 것은 이다.  재료
답안
2. 투입, 과정, 산출, 되먹임의 단계를 거쳐 제품을 생산하는 체계화된 기술 시스템은 이다.
 제조 기술 시스템
3. 소비자의 개선 요구나 불편 사항 등을 수집, 평가하여 문제가 되는 단계로 되돌아가서 제품을 보완하는 것은 이다.
 되먹임
4. 제품의 생산 과정에서 자재, 작업, 공정, 품질 등을 관리하는 것을 라고 한다.  생산 관리
5. 기계를 사용하여 제품을 대량으로 생산할 수 있게 된 것은 의 발명 때문이다.  증기 기관
6. 가공이 쉽고, 단열이 잘되지만 재질이 균일하지 않아 결에 따라 강도가 다른 재료는 이다.  목재
7. 열을 가하면 녹아서 성질이 유연해지므로 모양을 변화시킬 수 있는 것은 플라스틱이다.  열가소성

주요 학습 요소
생산 기술의 의미 | 생산 기술의 산출물 | 재료 | 설계 | 공정 | 제조 기술의 의미 | 제조 기술 시스템 | 투입, 과정, 산출, 그리고 되먹임 | 제품 연구 |
제품 개발 | 제품 생산 | 제조 기술의 발전과 영향 | 고대의 제조 기술 | 중세의 제조 기술 | 근대의 제조 기술 | 현대의 제조 기술 | 동력원의 발달 |
목재의 특성과 이용 | 금속의 특성과 이용 | 플라스틱의 특성과 이용 | 미래의 제조 기술 | 제조의 기획·설계 단계와 관련된 문제 | 제조의 공정·
관리 단계와 관련된 문제 | 무전원 스피커 만들기

지도상의 유의점 ｜‘01. 생산 기술’, ‘02. 제조 기술 시스템’, ‘03. 제조 기술의 특징과 발달’, ‘04. 제조 기술의 문제 해결’ 단원의 학습을 마친
역량 탄탄 후 기술적 문제 해결 능력 측면과 기술 시스템 설계 능력 측면에서 학생 자신에게 나타난 변화를 그림으로 표현할 수 있도록 지도한다.

예시
답안 생략

7. 생산 기술과 제조 기술의 세계 대단원 마무리
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중등기술가정지도서-3차제출.indb 271 2017-07-28 오후 1:02:07