Page 194 고등학교 디자인 일반 교과서

대단원
도전! 나는 디자이너!

삶에서 만난 디자인에 대해 생각해 보고 미래 생활에 필요한 디자인을 해 보자.

인간은 태어나면서부터 죽을 때까지 디자인된 결과물에 노출되어 있다. 오늘 내가 수행 안내
일상생활에서 만난 것 중 바꾸고 싶은 디자인이나 새롭게 제시하고 싶은 디자인을 준비물
찾아 표현해 보고, 디자인 직업 분야와 연계하여 새롭게 제시될 수 있는 미래 디자이 • 인터넷 검색용 컴퓨터 또는 스마
트폰
너의 직무는 무엇인지 논의해 보자. • 활동 기록지
• 스케치 및 채색 도구
• 프레젠테이션 소프트웨어
• 저장 매체(USB)
• 게시판 또는 빔 프로젝터

수행 도움말
• 시간대별 내가 바라본 디자인을
찾고 기억하기 위하여 다양한 방
법을 찾아보도록 한다.
• 키워드를 중심으로 디자인을 정
ࢤഝ ࣘ ٣੗ੋ ޷ې ࢤഝী ೙ਃೠ ٣੗ੋ 리해 보도록 한다.
홀몸 어르신네의 약 복용에 도움을 주고자 디자인된 제 환자의 복약 스케줄 관리에 유용하고, 지시 사항에 • 다른 사람의 의견을 비난하지 않
품. ‘약 먹는 달력’은 1주일분의 약을 넣어 보관하는 약 따라 자동으로 약이 채워지도록 디자인된 커넥티드 도록 한다.
통으로 약 복용을 잊지 않도록 해준다. (connected) 약 보관병 세트이다.
• 제작 의도에 맞춰 아이디어를 많
이 스케치할 수 있도록 한다.
• 자신이 제시한 새로운 디자이너의
프로젝트 진행 순서 역량에 대하여 구체적으로 설명
할 수 있도록 자료 수집을 하도록
한다.
STEP 1 내가 만난 디자인

아침에 눈을 떴을 때부터 잠자리에 들 때까지 시간대별로 내가 접하는 디자인 물품을
적어 본다.

06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시 시

STEP 2 바꾸거나 새롭게 제시하고 싶은 디자인

바꾸고 싶은 디자인 또는 변화시켜 보고 싶은 디자인을 찾아 핵심 단어 중심으로 적
어 보자.

192 Ⅲ. 디자인 분야