Page 4 고 경제 평가

차례

2015 개정 교육과정에서 역량을 강조함에 따라 과정 평가의 중요성이 더욱 커지고, 평

가 준거 성취 기준·평가 기준 등 평가의 용어도 변화하였다. 이 자료는 이에 맞추어 교
육부·한국교육과정평가원의 ‘과정을 중시하는 수행 평가, 어떻게 할까요?’와 한국교육
과정평가원의 ‘2015 개정 교육과정에 따른 사회과 평가 기준 개발 연구’ 등의 자료를 현
장 교사들이 쉽게 활용할 수 있도록 재구성한 것이다.

모쪼록 이 자료가 학교 현장에서 2015 개정 교육과정이 제대로 정착되어 평가 혁신이 이
루어지는 데 도움이 되었으면 한다.

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