Page 240 중학교 기술가정② 지도서

02 . 정보 통신 기술의 특성과 발달 과정

3차시

3 현대 정보 통신 기술의 특징 나만의 가상 현실 기기 만들기 기술적 문제 기술 시스템 지식 정보
↳ 현대 정보 통신 기술의 대용량 해결 능력 설계 능력 처리 역량
성, 광대역성, 전송 속도
길잡이 현대 정보 통신 기술은 어떤 특징을 지니고 있을까?
↳ 현대 정보 통신 기술의 융합
문제 제시하기 스마트폰을 이용한 가상 현실(VR) 기기를 만들려고 한다. 단, 조건은 다음과 같다.
증강 현실 오늘날 우리의 생활과 사회 시스템은 정보 통신 기술에 많은 부분을 의존하고 있
현실의 이미지나 배경에 3차원 가상 조건
이미지를 겹쳐서 하나의 영상으로 보 다. 초고속 인터넷의 발달로 몇 초 안에 대용량 영화를 내려받을 수 있으며, SNS나 스마트폰으로 VR 애플리케이션을 구현
여 주는 기술. 동영상 공유 사이트, 블로그 등에서 자신이 생산한 콘텐츠나 유용한 정보를 스마트 문제 할 수 있도록 제작한다. •자신의 스마트폰에 맞추어 제작한다.
•자신의 스마트폰 액정 크기에 맞도록 시야가 확보되어야 한다.
가상 현실 폰을 통해 언제, 어디서나 다른 사람과 공유할 수 있다.
컴퓨터로 특정한 환경이나 상황을 또 증강 현실과 가상 현실 기술로 우리의 생활이 편리하고 윤택해졌으며, 클라우드 VR 기기를 만들 때 해결해야 할 문제를 토의하여 정리하고, 해결 방안을 탐색해 보자.
만들어서, 그것을 사용하는 사람이 해결 방안 탐색하기
마치 실제 주변 상황이나 환경과 상 컴퓨팅 기술로 휴대용 저장 장치 없이 정보를 인터넷 상의 서버에 영구적으로 저장할
호 작용을 하고 있는 것처럼 만들어
수 있고, 사물 인터넷으로 사람과 사물, 사물과 사물 사이의 정보 소통이 가능해졌
주는 기술. 문제 해결 방안
다. 또 빅 데이터 기술로 방대한 데이터를 목적에 맞게 분석, 가공할 수 있게 되었다.
현대의 정보 통신 기술은 과거에 비해 저장하거나 처리할 수 있는 데이터의 양이
> 현대 정보 통신 기술은 , 늘어났으며, 광대역 주파수에 의해 정보를 빠르게 전송할 수 있게 되었다. 그 결과 실행하기 필요한 준비물을 정리하고, 구상에 따라 만들어 보자.
, 빠른 전송 속도를 바
탕으로, 다른 기술과의 이 활발 생활·문화·의료·산업 등 여러 영역과 융합되어 우리 삶에 깊이 영향을 미치며 기술 준비물
하다. 혁신을 이끌어 가고 있다.
부품도를 우드락 우드락 본드로 VR 우드락 본드로 VR
에 붙이고, VR 기 기기에 볼록 렌즈 기기의 몸체를 조
1 기의 몸체와 렌즈 2 를 결합한다. 3 립한다.
내려받기 칼을 를 끼울 부분을 칼
완료! 사용할 로 자른다.
대용량성 때에는 손을 VR 기기의 뚜껑을 스마트폰을 VR 기 완성된 VR 기기의
아직도 영화표가 다치지 않도록 닫을 때 쓰이는 벨 기에 넣는다. 모습(앞면과 뒷면)
저장 공간이 예매되었습니다. 의료 주의해야 해! 4 크로를 붙인다. 5 6
넉넉해.
점검하기 VR 기기가 정상적으로 작동하는지 확인하고, 보완할 점을 써 보자.
광대역 활발한
주파수 융합 문화 보완할 점
생활
우아! 정말
빨라졌구나!
평가하기 나의 성찰
빠른 전송
800MB •주제의 효율적인 탐구 방법, 모둠원의 역할, 발표 형태를 구체적으로 계획하였는가? 이 단원을 배운 후
영화의 속도
내려받기 •계획에 따라 토의, 탐구, 제작 과정에 성실하게 참여하였는가?
속도
•결과물은 주제에 들어맞고, 논리적이나 창의적으로 제작되었는가?
산업
하게 되었다.
그림 7 - 6 현대 정보 통신 기술의 특징
7. 정보 통신 기술의 세계 02. 정보 통신 기술의 특성과 발달 과정
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나만의 가상 현실 기기 만들기 문제 중심 학습
기술적 문제
해결 능력 기술 시스템 지식 정보
설계 능력
처리 역량
단계별 유의점
활동 준비 ⇨ 모둠을 역할 배분을 잘하여 전체 학생이 스스로의 역할에 점검하기 (5분) ⇨ 학생들이 만든 가상 현실 기기에 스마트폰을 넣고 학생
충실할 수 있도록 한다. 들이 체험해 보고 보완할 점과 적용 가능한 방법을 생각해 볼 수 있도록
•준비물: 필기도구, 활동지 지도한다.
예시
보완할 점
답안 가상 현실 기기가 너무 눈과 가까워서 장시간 사용하면 어지럽다.
문제 제시하기 (5분) ⇨ 제시된 사례를 읽고, 학생 개인별로 자신의 스마트
폰에 맞는 가상 현실(VR) 기기를 만들 수 있도록 지도한다.
해결 방안 탐색하기 (15분) ⇨ 가상 현실 기기를 만들 때 해결해야 할 문제
를 토의하여 정리하고 해결 방법을 선정할 수 있도록 정보 검색 환경을 조
사하고 활동을 안내한다.
예시 가상 현실 기기 크기
답안 자신의 스마트폰 크기를 고려하여
를 어떻게 해야 할까? 정한다.
해결
문제
스마트폰과 눈과의 거 방안 렌즈와 스마트폰 사이를 왔다 갔
리는 어떻게 해야 할 다 하면서 자신의 눈 사이 거리와
까? 얼굴 크기에 맞는 위치를 잡는다.

실행하기 (20분) ⇨ 학생들이 가상 현실 기기를 제작하기 위해 필요한 준비
물을 정리하고 만들 수 있도록 지도한다.
예시
답안 준비물 우드락, 볼록 렌즈, 칼, 가위, 자 등

7. 정보 통신 기술의 세계
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기술가정지도서2권.indb 238 2017-07-28 오전 10:18:57