Page 244 중학교 기술가정② 지도서

03 . 통신 매체의 활용

1차시

통신 매체의 활용 1 통신 매체의 종류와 특징 ↳ 통신 매체의 종류
↳ 통신 매체의 특징
길잡이 우리는 어떤 통신 매체를 주로 사용하고 있을까?
✚ 다양한 통신 매체의 종류와 특징을 설명할 수 있다. Link&Think
✚ 우리 생활에서 통신 매체를 활용할 수 있다. 우리는 텔레비전, 라디오, 전화기, 스마트폰, 태블릿 PC와 같은 매체를 다양한 분야 서울스마트교육체험관
에서 사용하고 있다. 이처럼 정보 전달을 위해 통신에 이용하는 수단을 통신 매체라고 http://smart.kkulmat.com
한다. 일상생활에서 자주 쓰는 ‘미디어’라는 말은 매체를 뜻하며, 통신 매체는 정보 전
달에 쓰이는 기기를 가리킨다.
다음‌그림에서‌가족‌구성원마다‌자주‌사용하는‌매체가‌다르다.‌그‌이유는‌각각의‌매체가‌지닌‌
과거에는 음성이나 글자를 이용하여 어느 한쪽이 정보를 일방적으로 전달하는 방식
어떤‌특징‌때문인지‌이야기해‌보자.
이 주를 이루었다. 하지만 지금은 음성과 글자 이외에도 사진, 문서 파일, 동영상 등
을 양방향으로 전달하고 자유롭게 표현할 수 있다.
매체는 인쇄 매체와 전자 매체로 나눌 수 있다. 그리고 전자 매체는 다시 음성 매
흥미진진해서
벌써부터 다음 회가 체, 영상 매체, 뉴 미디어로 구분할 수 있다. 특히 다른 매체에 비해서 뉴 미디어의 종
기다려지네.
류와 사용 빈도가 눈에 띄게 늘어나고 있으며, 그 영향력 또한 커지고 있다.
이 드라마,
첫 회부터
다시 보고 싶어. 전자 매체
인쇄 매체
음성 매체 영상 매체 뉴 미디어
• 정보의 양방향 전달, 실시간 소통
• 휴대성이 높고, 정보의 전달 속도 • 전달 속도가 빨라서 현장감 있는 이 가능하다.
• 반복 활용과 상세한 정보 전달이
가 빠르다. 정보 제공이 가능하다. • 대중이 정보 생산자로서 참여할
가능하다.
• 비교적 낮은 비용으로 정보 제공이 •영향력이 가장 높은 매체이다. 수 있다.
• 시간과 공간의 제약이 많지 않다.
드라마 게시판을 가능하다. • 오락 기능이 뛰어나다. •정보의 빠른 확산이 가능하다.
• 정보의 전달 속도가 느리다.
보니, 이번 회 무술 • 시각 정보의 처리가 어렵다.  공중파 텔레비전, 케이블 텔레비 • 대중이 쉽게 접근할 수 있다.
 책, 잡지, 신문 등
촬영이 힘들었대요.  라디오, 음반, 녹음기 등 전 등  온라인 신문 등의 인터넷 매체,
블로그, SNS, 이동 통신 기기 등
SNS에 그림 7 - 7 미디어의 종류와 특징
댓글이 쭉
달렸어요.
지금 나는 그래서 나는
학습 계획 이 단원에서
세우기 ➊ 통신 매체의 종류에 대해 설명할 수 있다. 예 아니요
➋ 통신 매체를 활용하여 하는 일을 설명할 수 있다. 예 아니요 하고 싶다.
7. 정보 통신 기술의 세계
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194 03. 통신 매체의 활용
194
소셜 네트워크 서비스(SNS ; Social Network Service)
[그림] 가족들이 같은 드라마를 각기 다른 통신 매체를 이용해 보고 있음을
보여 주고 있다. 아버지와 엄마는 TV로 드라마를 시청하는데 다시 보기 기능 SNS의 의미 ｜ 웹상에서 친구, 선후배 등 지인과의 인맥 관계를
을 활용하고자 하며, 딸은 휴대 전화로 드라마를 보며 SNS에 댓글이 달리는 강화시키고, 새로운 인맥을 쌓으며 폭넓은 인간관계를 형성할
것을 실시간으로 보고 있으며, 아들은 태블릿 pC로 드라마를 보며 드라마 게
수 있도록 해 주는 서비스를 말한다.
시판에 들어가 드라마 촬영 소감을 읽고 있다.
SNS의 특징
지도상의 유의점 | 가족들이 사용하는 통신 매체의 특징에 대하여 생 • 즉시성： 스마트폰의 증가에 따라 언제 어디서든 쉽게 SNS를
각해 보고 발표할 수 있다.
1. 친구와 소통, 광고 시청, TV 동영상 시청, 시간 때우기 등 이용할 수 있고, 스마트폰의 애플리케이션도 편리하게 SNS를
예시
답안 2. 시간을 보낼 때 좋고, 친구와 소통할 수 있는 장점이 있다. 이용할 수 있도록 개발되었다.
하지만 무분별한 광고와 음란물이 게시되는 등의 단점도 있다.
• 공유 - 실시간성: 기존의 미디어와는 다르게 서비스를 제공할
수 있는 툴이 다양하여, 자신이 만들어 낸 콘텐츠나 정보를
자신이 속한 소셜 그룹에서 공유할 수 있다. 또 이러한 정보
◆ 이 단원의 교수 학습 방법을 바탕으로 통신 매체의 종류와 특징을 이 들은 링크를 통해 다른 사람에 의해 실시간으로 공유된다.
학습 계획 해하고 그 특성에 맞게 통신 매체를 이용할 수 있도록 지도한다.
세우기 • 상호 작용 - 집단 지성: SNS의 양방향성을 활용하여 정보나
◆ ‘지금 나는’에 답한 내용을 바탕으로 학생이 통신 매체를 활용하여 일
을 할 수 있는지 점검해 보고, 이 단원의 학습 계획을 세워 보도록 지 의견을 교환하고 이를 통해 누구나 콘텐츠의 제작이나 수정
도한다.
이 가능하고, 이런 활동으로 얻는 정보가 커뮤니티를 통해 개
방적·지속적으로 축적·발전하여 거대한 지성이 만들어진다.
소주제 ❶과 길잡이
SNS의 종류
지도상의 유의점 | 자신은 주로 어떤 매체를 사용하는지에 대해 생각해 볼 수 있도
록 한다. • 페이스북: ‘친구 맺기'를 통해 웹상에서 만나 관심사, 정보 등
을 교류·공유하는 세계 최대의 SNS

Link&Think 서울스마트교육체험관 http://smart.kkulmat.com • 트위터: 관심사나 전문 분야에 따라 짧은 문구, 이미지, 동영
다양한 스마트 기기를 직접 체험할 수 있으며 다양한 스마트 교육 콘텐츠를 경험할 상을 업로드하는 소셜 미디어
수 있다. • 인스타그램: 온라인 사진 공유 소셜 네트워크 서비스

7. 정보 통신 기술의 세계 03. 통신 매체의 활용
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기술가정지도서2권.indb 242 2017-07-28 오전 10:19:07