Page 16 중학교 기술가정 ① 교과서

2 청소년기의 인지적 발달 특징
↳ 청소년기 사고의 발달
↳ 자기중심적 사고
길잡이 중학생이 되면 생각에 어떤 변화가 일어날까?
↳ 도덕성

인지
청소년기에는 인지적으로 많은 변화가 일어나 이전보다 질적으로 성숙한 사고를
지각, 기억, 상상, 개념, 판단, 추리 등
을 포함하여 무엇을 안다는 것. 하게 된다. 이 시기의 청소년들은 가설적 사고, 조합적 사고, 추상적 사고 등이 가능
해져 자신의 진로를 탐색하고 학업에 몰두할 수 있게 된다.
사고
지식을 사용하는 마음의 작용을 통 또한 청소년기에는 자신의 외모와 행동에 몰두하게 되어 다른 사람들도 자신과 똑
해 문제를 해결하는 것.
같이 자신에게 관심을 가지고 있다고 생각하는 자기중심적 사고를 한다. 이러한 자기
중심적 사고는 상상 속 관중과 개인적 우화를 통해 나타난다. 자기중심적 사고는 다
른 사람들과 관계를 맺으며 사람들이 자신과 다른 생각을 한다는 것을 알게 되면서

점차 줄어든다.

인터넷 강의를 재료들을 섞으면 어떤 반응이
볼 때 눈이 덜 피곤하게 일어날까? 먼저 재료 1과 재료 2를 우정은 무엇일까?
하려면 모니터의 밝기를 섞어 보고, 재료 2와 재료 3을 그리고 사랑은 무엇이지?
조정하면 될 거야. 섞어 봐야겠어.

가설적 조합적 추상적
사고 가설을 세우고 계획에 맞춰 차례 사고 문제를 해결하기 위해 미리 계획 사고 눈에 보이지 않는 추상적 개념

대로 적용하면서 문제를 해결 을 세우고 모든 가능성을 조합 을 이해할 수 있다.
한다. 하여 체계적으로 해결한다.

그림 1-2 청소년기 사고의 발달

모두 내 머리띠가 개인적
상상 속 예쁘다고 하고 있군. 우화
관중
자신의 감정과 사고를 특별하다고
자신이 무대의 주인공으로, 다른
생각하며, 다른 사람과는 다르게
사람들이 모두 자신에게 집중하
절대 다치지 않을 것이라고 생각하
고 있다고 생각한다.
여 무모한 행동을 하기도 한다.
그림 1-3 청소년기 자기중심적 사고의 특징
1. 청소년의 이해
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중등기술가정1권-3차제출본.indb 14 2017-07-28 오전 11:54:34