Page 7 고등학교 진로와 직업 지도서

사회 변화에 따른 직업 세계의 변화 ┃ 인류 사회는 농업 사회에서 산업 사
회, 정보 사회로 끊임없이 변화하고 발전해 왔다. 산업이 발달하면서 직업은 점

점 다양화·전문화·세분화되었고, 과학 기술의 발달에 따라 기존의 직업이 사라
지거나 새로운 직업이 생겨나기도 하였다. 예를 들어 통신 기술의 발달로 전화 교
환원이라는 직업은 사라졌지만, 스마트폰이 등장하면서 사용자 경험(UX: User 사용자 경험(UX) 디자이너

Experience) 디자이너와 같은 새로운 직업이 생겨났다. 사용자의 입장에서 제품과 서비스의
기능이나 사용법을 편리하고 충실하
차세대 산업 혁명으로 불리는 4차 산업 혁명은 미래 직업 세계에 거대한 변화를 가 게 만들어 사용자에게 더 큰 만족을
제공하는 일을 한다.
져올 것이다. 인공 지능, 사물 인터넷, 로봇 공학, 생명 공학, 나노 기술, 3D 프린터,
무인 자동차, 드론, 빅 데이터 등 다양한 분야에서의 기술 발달이 직업 세계를 더욱
빠르고 복잡하게 변화시킬 것이다.

사회 변화에 따른 인재상의 변화┃ 미래 사회에서는 첨단 기술을 배경으로 자
동화가 더욱 진전되고, 기술 융합에 따라 분야 간 협업이 중요해질 것이다. 한편 감
정을 다루는 일, 신체 활동을 기반으로 하는 일, 중대한 책임이 뒤따르는 일 등 자 지도 Tip
• ‘창조적 문제 해결자’가 되기 위한
동화로 대체하기 어려운 영역에서도 새로운 직업이 생겨나고 그에 맞는 인재상이 세 가지 요소를 갖추기 위해 학생 스
요구될 것이다. 그렇다면 미래 사회의 인재는 어떤 능력을 갖추어야 할까? 창의적 스로 어떤 노력을 하고 있는지 생각
해 보도록 지도한다.
사고로 복잡한 문제를 해결할 수 있는 능력, 새로운 직업이나 분야를 개척할 수 있 • 「글로벌 인재 포럼 2015」에서 제시
한 ‘창조적 문제 해결자’를 육성하기
는 도전 정신, 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 능력 등을 갖춘 융복합 인재의 필 위한 7가지 방법은 다음과 같다.
① 10세 때 멈춘 질문을 다시 쏟아
요성이 점점 커지고 있다. 내게 한다.
② 학제 구분 없이 다양한 관심사를
가르쳐야 한다.
미래 사회의 인재가 갖추어야 할 핵심 역량 ③ 외국인 교수와 학생이 넘쳐나게
해야 한다.
④ 기업가 정신 교육을 통해 창업
인재를 키워야 한다.
⑤ 실패하면 벌을 주는 문화를 극복
해야 한다.
⑥ 기업 경영진에 여성 비율을 높여
야 한다.
문제 해결 창조적 문제 해결자가 ⑦ 세계 시민으로 거듭나도록 시민
능력
협업 능력 세상을 바꾼다 성 교육을 강화해야 한다.

2015년 11월에 개최된 「글로벌 인재 포럼」은 ‘다양한 인재가 세상을
도전 정신
바꾼다’는 주제로 열렸다. 포럼의 참석자들은 “미래 인재상(像)은 창조
적 문제 해결자”라는 데 의견을 모았다.
“지금까지는 주어진 문제를 잘 해결하는 인재가 필요했지만 앞으로는
인류에게 진정 필요하고 중요한 문제가 무엇인지를 먼저 찾아내고 해
결 방안을 제시할 수 있어야 한다.”라는 것이다. 이런 미래 인재가 갖춰
창의력 야 할 세 가지 요소로 ‘다양한 분야의 호기심, 스스로 문제를 해결할 수
있는 리더십, 폭넓은 국제 경험’이 꼽혔다.

출처: 〈한국경제〉, 2015. 11. 5.

52 Ⅱ. 일과 직업 세계 이해 1. 변화하는 직업 세계 이해 53