Page 320 중학교 기술가정② 지도서
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학생용 활동 ②
학년 반 번 이름:
주요 역량 도달 기준 상 중 하
· 재료의 낭비가 없었는가?
·정성을 다해서 모형을 완성하였는가?
·마스터플랜에 좋은 아이디어를 제시하였는가?
자기
평가
·의견 조율에 참여하여 배려와 나눔을 실천하였는가?
·기존 주거지의 소중함을 배우고 실천하였는가?
· 삶의 흔적이 담겨져 있는 주거지와 주거 환경을 보호하는 일에 대해 관
심을 가지게 되었는가?
이 활동을 통해
배우고
느낀 점
부록
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기술가정지도서2권.indb 318 2017-07-28 오전 10:20:10
