Page 14 고등학교 미술 창작 지도서

창작 작업실 95쪽 연계 활동

생활 속 문제 해결하기
큐브를 이용하여 창의적인 작품 설계하기
지도 방법 다양한 물건과 재료를 창의적으로 조합하여 자신의 개성이
지도 방법 큐브의 구조적 원리를 파악할 수 있도록 하고, 창의적인 작 잘 드러나는 결과물이 나올 수 있도록 지도한다.
품 설계를 위해 다양한 아이디어 도출 방법(브레인스토밍, 강제 결합법
내용 플러스
등)을 설명한다.
자신의 얼굴을 여러 가지 각도에서 촬영한 뒤 다양하게 인쇄
내용 플러스 다양한 경우의 수를 가진 큐브 하여 자신의 개성이 또렷하게 드러날 수 있도록 배치해 본다.
3×3×3 큐브는 언뜻 맞추기 쉬워 보이지만, 큐브가 섞일 수
있는 경우의 수는 약 4천여 경 개이다. 그 때문에 수많은 사람
들이 여섯 면을 빠른 시간 안에 맞추는 해법을 연구하고 있다.
연계 활동 제품에 응용된 기술의 원리 발견하기

‘제트 엔진의 원리’
예시 답안
응용 활동
D사의 날개 없는 선풍기는 날개
얼굴 이외에도 신체의 일부분이나 소장품을 찍은 사진을
가 필요하다는 고정관념을 뛰어넘
재조합하여 자신의 개성을 드러낼 수 있는 자화상을 제작해
은 발상에서 디자인된 제품이다.
보자.
날개 없는 선풍기는 제트 엔진의
자료 플러스
원리를 바탕으로 작동하는데, 이
는 공기가 평평한 비행기의 아랫면 도서 『컨템퍼러리 아트북』 (샬럿 본햄 카터, 데이비드 하지 공저)
『뜻밖의 미술: 미술관 밖으로 도망친 예술을 만나다』 (제니 무사 스
보다 불룩한 윗면을 지나갈 때 마
프링, 플로렌테인 호프만 공저)
치 좁은 관 속을 지나가는 것처럼
이동 속도가 빨라지는 현상이다.
D사 - 날개 없는 선풍기
학교생활 기록부 기재 예시
자료 플러스
과목별 세부 능력 및 특기 사항
동영상 「Dyson Air Multiplier fan technology - how it works」
<매체를 확장하여 표현하기>
도서 『현대 미술의 풍경』 (윤난지 저)
성명 세부 능력 및 특기 사항
스스로 평가하기
등산을 주제로 자신이 직접 촬영한 사진 이미지를 출력하여 입
1) 다양한 장르와 영역이 융합된 사례를 찾고 이야기할 수 있는지 평
김◯◯ 체 형태와 유기적으로 연결하는 작업을 통해 주제를 효과적으
가하기 위해, 각 영역의 특성이 융합한 사례와 그 효과를 이해하였 로 표현하였음.
는지 파악한다.
2) 타 영역의 원리와 매체를 활용하여 작품을 제작하였는지 평가하기 그림자 아트의 특성을 정확히 이해하고 폐지를 구겨 접어 배치
위해, 주변 사물을 새로운 시각에서 관찰하고, 다양한 아이디어 발 최◯◯ 하여 모양뿐만 아니라 동물의 털 표현까지 세심한 작업을 통해
표현함.
상법을 활용해 여러 가지 매체를 융합하여 작품을 설계할 수 있는
지 파악한다.
교과서에 소개된 작품 이외에 다양한 장르별 표현 매체가 연계
된 작품에 대해 스스로 호기심을 갖고 면밀히 조사하였음. 작
박◯◯
품의 주제와 매체의 관계를 유추하고 분석한 결과를 보고서로
스스로 정리하기 96쪽 정리하여 논리적으로 발표하였음.

핵심 질문 과목별 세부 능력 및 특기 사항
<융합하여 표현하기>
1 매체를 어떻게 연계하여 표현할 수 있을까?
성명 세부 능력 및 특기 사항
현대 미술 작가들은 새로운 표현 재료와 매체를 융합하는
실험을 통해 매체의 한계를 뛰어 넘은 작품을 제작하고 있다. 다면체인 큐브의 특성을 이용하여 다국적 멀티 큐브 콘센트를
이◯◯ 설계함. 아이디어를 수집하고 작품을 설계하는 모둠 활동 가운
매체가 융합된 작품을 제작하기 위해서는 매체의 특성을 잘 이
데 원활한 협업 능력을 보여 줌.
해하고, 작품에 담아내고자 하는 주제를 효과적으로 표현할
수 있는 매체를 선택하여 창의적으로 연결한다. 수학의 기하학적 원리를 활용하여 공간 효율성이 높은 테이블
성◯◯ 과 의자를 설계함. 모둠 활동에 적극적인 자세로 협조하는 모
2 매체를 어떻게 융합하여 표현할 수 있을까?
습을 보임.
미술과 타 학문이 융합한 사례를 탐색하고, 분석함으로써 기
술의 발전과 더불어 다양하게 활용할 수 있는 매체를 확인한 과학 시간에 학습한 아두이노를 활용하여 큐브의 6면이 각각
다. 이후에는 작품 설계 및 제작 과정에서 새로운 매체를 실험 장◯◯ 다른 색으로 빛나는 무드등을 설계함. 타 학문의 원리와 기술
을 정확히 이해하고 미술에 응용하는 능력이 탁월함.
하여 창의적인 작품 설계 방법을 모색한다.

148 | 각론

(2015)미술창작지도서(책).indb 148 2018-01-04 오전 10:24:51