Page 61 고등학교 디지털 논리 회로 교과서

▣ 실험 2-1: 읽기 동작 1~2
• 쓰기 동작이 모두 끝나면 S 1 스위치와 S 2 스위치 모
두를 off시켜서 읽기 동작으로 전환한다.
• S 1 스위치 A 0만 on 상태로 하여 0001번지를 선택하
게 되면 0001번지에 저장되었던 데이터 1000이 입
출력 LED인 D 5~D 8에 표시된다. (그림 5 참조)
• S 1 스위치 A 0, A 1만 on 상태로 하여 0011번지를 선
그림 5 읽기 동작 1 – 0001번지에 택하면 0011번지에 저장되었던 데이터 1100이 입출
저장된 데이터를 불러오는 모습
력 LED인 D 5~D 8에 표시된다.

▣ 실험 2-2: 읽기 동작 3
• S 1 스위치 A 0, A 1, A 2를 on 상태로 하여 0111번지를
선택하면 0111번지에 저장되었던 데이터 1110이 입

출력 LED인 D 5~D 8에 표시된다.

그림 6 읽기 동작 3 – 0111번지에
저장된 데이터를 불러오는 모습

▣ 실험 2-3: 읽기 동작 4

• S 1 스위치 A0, A1, A2, A3 모두를 on 상태로 하여
1111번지를 선택하면 1111번지에 저장되었던 데이
터 1111이 입출력 LED인 D 5~D 8에 표시된다.

그림 7 읽기 동작 4 – 1111번지에 저장된
데이터를 불러오는 모습

평가표

성취 수준
평가 방법 학습 내용 평가 항목
상 중 하
필요 지식 과제 수행에 필요한 필요 지식 숙지 능력
부품 배치 부품 배치를 바르게 할 수 있는 능력
평가자
회로 구성 회로도 이해와 회로 구성 능력
점검
회로 시험기 사용법을 숙지하고 출력 전압을 측정할
측정
수 있는 능력
작업장 평가 실험·실습 도구 준비, 참여도, 안전 수칙 준수, 정리 정돈 상태

실습 과제 59