Page 54 고 경제 평가
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수업에서의 활용 방안
단원명 2. 시장과 경제 활동 차시 1~3
파악한다.요인을 나타나는 실패가 시장 등 비대칭성 정보의 자원, 공유 공공재와 효과, 외부 제한, 경쟁의 성취 기준 [12경제02-03]
사고력창의적 능력, 결정 의사 및 능력 해결 문제 능력, 협업 및 의사소통 능력, 활용 교과 역량 정보
활동경험 평가 주제 학습 차시 학습
(도입)
개실패의 시장 보며 기사를 신문 관련된 실패와 시장 •
학습하기 대해 념에
(관점)
참적극적으로 활동에 모둠 학생들이 •
(전개)
여하는가?
분담역할 준비하는 보고회’를 연구 실패 ‘시장 모둠별 •
실시장 기사들이 신문 찾은 학생들이 파 • 요인 실패의 시장
정하기)담당자 기사 신문 요인별 실패의 1 하기(시장
적절한가? 사례로 악하기 패의
모둠별 찾아보고 사례를 실패 시장 요인별 맡은 각자 •
신문 소개할 워크)에 보고회(갤러리 연구 통해 나눔을
(방법)
선정하기기사를
평가교사 평가, 동료 •
(정리)
작성하기 스크랩자료 개별 •
(도입)
스크랩자개별 조사한 위해 보고회’를 연구 실패 ‘시장 •
(관점)
준비하기료
실시장 기사가 신문 조사한 학생들이 •
정리되는가?잘 요인별로 패의
(전개)
역자신의 모둠내 위한 보고회를 연구 •
제출하사례를 실패 시장 요인의 맡은 각자 모둠별로 •
충실하였는가? 할에 나타난 실패가 시장
요약하기기사내용 대한 이에 고
잘 요인별로 내용이 보고서의 모둠별 요인별 •
해결책을 요인과 발생 사례마다 실패 시장 모둠별로 2~3 •
적절한가?해결책도 있고 구분되어 및 분석 기사 신문
정리하기찾아
충역할에 맡은 활동에서 갤러리워크 • 발표회(갤러리워크)
진갤러리워크 게시하고 학급에 완성하여 자료를 발표 •
있는가?참여하고 적극적으로 실하며
행하기(설명이/칭찬이/제안이/궁금이)
(방법)
(정리)
평가교사 평가, 동료 •
공유모둠원들끼리 내용을 나온 활동에서 갤러리워크 •
하기
실제 평가의 교육과정 개정 2015 52 Ⅱ.
(고경제) 2015 평가의 모든것 내지.indd 52 2018-06-22 오후 6:59:41
