Page 5 고등학교 미술 창작 지도서

장르 경계의 해체와 매체의 확장 매체의 표현 방법은 어디까지 확장이 가능할까?
용 어
알 기
매체를 확장하여 표현하기 현대 예술의 두드러진 특징은 장르의 융합과 확장이다. 여러 작가들이 새로운 표현 재료와 •매체 미술 작품에 사용하는 재료나
핵심 질문 그 재료를 사용하는 방법을 모두 이
학 습 •장르별 표현 매체의 특징과 연계 방법을 설명할 수 있다. 방법을 활용하여 다양한 실험과 도전으로 매체 간의 융합과 확장을 시도함으로써 새로운 형 르는 말
목표 •매체를 연계하여 창의적으로 실험할 수 있다. 매체를 어떻게 연계하여 식의 작품이 등장하고 있다. 오늘날에는 여러 장르를 넘나드는 작품 활동을 하는 것이 보편화 •렌티큘러 표면을 둥글게 만들어 보는
표현할 수 있을까? 위치에 따라 다른 이미지가 보이도록
되어 화가, 조각가 등의 명칭보다는 작가, 아티스트 등의 명칭으로 불리고 있다. 현대 미술 작 만들거나 홀로그램을 제작할 때 사용
품에 나타나는 다양한 실험과 새로운 표현 방법을 찾아보며 작가가 표현 의도를 어떻게 구체 되는 방식
적으로 나타냈는지 살펴보자.
사진을 이용한 설치 미술 작품
빛을 이용한 조각 작품
노부히로 나카니시(中西信洋/일본/1976~ ) 레이어
드로잉 조명-간섭(필름 위에 프린트, 금속 링, 금속
줄, 전동 모터, 전등, 전등 받침대/가변 크기/2010
년 작) - 둥근 띠에 깜빡거리는 눈 사진을 연속적으
로 붙이고 중앙에 전구를 비추어 설치한 작품이다.
공예와 건축을 이용한 작품
아가(Agha, Anila Quayyum/파키스탄/1965~ ) 교차(레이저 커팅 강익중(한국/1960~ ) 내가 아는 것(설치/2010년
나무, 광택제, 전구/가변 설치/2013년 작) - 이슬람의 전통 무늬로 작/상하이 엑스포) - 한글과 항아리를 그린 4만 개
파낸 육면체에서 나오는 빛의 그림자가 내부 공간을 가득 채우고 있 의 도자 타일을 패널 위에 설치하였다.
다. 전통적인 성 역할, 문화적 다양성과 충돌에 대해 생각하게 하는
작품이다.
배준성(한국/1967~ ) 화가의 의상-K박물관의 유령, 붉은 벽 스케치 소녀(렌티큘러, 유채/290.9×181.8cm/2012년 작)
개별 활동 표현하기
그림자 아트 작품 만들기
위의 작품은 어떻게 보는 것일까? 위 작품은 감상하는 사람의 위치와 시선에 따라 중앙에 있
는 액자의 그림이 달라진다. 어린아이가 앉아 있는 위치에서 작품을 들여다보면 아이가 그리고 그림자를 이용한 작품을 조사하고 그 기법을 응용하여 작품을 제작해 보자.
참고 작품
있는 그림으로 보이지만, 반대쪽 위치에서 작품을 들여다보면 귀부인의 모습이 그려진 원작이 준비물 펜, 도화지, 접착제, 주제에 어울리는 재료, 조명 등
보이게 된다. 이 작품은 회화에 가상 현실을 적용하여 두 개의 시선과 엿보기를 주제로 표현한
것이다. 창작 도움말
• 조명을 비춘 상태에서 그림자를 확인하여 형태를 구성한다.
위 작품과 같이 현대 미술에서는 전통적인 장르의 경계가 허물어지면서 회화와 영상의 기술인 이것! 알고 있어요 • 표현하고자 하는 주제와 연관성을 고려해 재료를 선택한다.
렌티큘러와 같은 다양하고 창의적인 형식의 작품들이 실험되고 있다. 이제는 미술 작품을 대할
때 표현 재료와 방법에 한계를 짓지 않고 어떤 표현도 가능하다는 태도로 바라보아야 한다. 창작 순서 ◀ 권예진(학생 작품) 사자, 사슴
1. 어떤 형태의 그림자를 만들 것인지 구상하고 어울리는 재
(LED 전구, 닭 뼈, 레진, 스크
다양한 매체를 연계하여 장르를 확장한 작품을 감상하며, 나의 주제에 어울리는 매체를 탐색 이 작품에 사용된 매체의 종 료를 선정한다. 린/가변 설치) - 먹이 사슬, 생
존 경쟁 등에 관한 주제를 동
하고, 매체에 맞는 표현 방법을 실험해 보자. 류를 알고 있나요? 2. 그림자의 형태를 도화지에 그리고 앞쪽에서 빛을 비춘다. 물의 뼈로 만든 그림자로 표
3. 재료를 쌓아 가며 만들어지는 그림자가 그려진 형태와 일 현하고 있다.
치하도록 설치한다. 알락바로프(Alakbarov, Rashad/아제르바이잔/1979~ ) 바쿠로 가는 비행기(플
4. 재료를 세심하게 배치하여 세부적인 그림자의 모습을 스 ▲ 렉시 글라스, 조명/가변 크기/2011년 작) - 매달아 놓은 파스텔 톤의 반투명 합성
케치와 일치시킨다. 수지에 빛을 비추어 풍경화를 표현했다.
나의 학습 계획
나는 매체를 확장하여 표현하는 과정에서 을(를) 알고(배우고) 싶다. 오피(Opie, Julian/영국/1958~ ) 주제 표현을 위한 매체의 적절성과 제작 과정의 효율성을 생각하면서 제작하였는가?
군중(LED 전광판/2015년 작) ⇨ 활동 점검하기
연계된 매체의 특성 / 매체 간의 연계 방법 / 매체를 결합한 작품의 예 88쪽 1. 매체를 확장하여 표현하기 85 85
84 84 84 Ⅴ . 연계와 융합
2017-11-29 오후 1:22:10
(책)2015 미술창작-3차 제출용.indb 85
(책)2015 미술창작-3차 제출용.indb 84 2017-11-29 오후 1:22:09
매체를 확장하여 표현하기 84쪽 주는 작품이다. 벽면 전체를 가득 채운 LED 전구 빛을 이용해 군
중이 하염없이 걷고 있는 모습을 표현하였다. 무표정으로 바쁘게
핵심 질문 매체를 어떻게 연계하여 표현할 수 있을까? 걸어가는 군중의 모습을 통해 현대인의 모습을 보여 주고 있다.
장르별 표현 매체를 적절히 결합하면 주제를 새로운 시각에서 창의적으로
표현할 수 있다. 장르 경계의 해체와 매체의 확장 85쪽
지도 방법 다양한 현대 미술 작품을 살펴보며 어떤 매체가 연계되어
있는지 파악해 보고, 연계 방법과 그 효과에 대해 스스로 생각해 볼 수 매체의 표현 방법은 어디까지 확장이 가능할까?
있도록 지도한다. 새로운 표현 재료와 매체를 융합하는 실험을 통해 미술 장르의 경계가 해
체되고 표현의 범위가 확장되고 있다.
배준성(한국/1967~ ) 화가의 의상-K박물관의 유령, 붉은 벽 스케치 지도 방법 교과서에서 작품을 선택하여 작품에 매체가 어떤 방법으로
소녀(렌티큘러, 유채/290.9×181.8cm/2012년 작) 사용되었고 어떤 효과를 내었는지 탐구할 수 있도록 지도한다.
보는 각도에 따라 화면이 다르게 보이는 렌티큘러를 활용한 작
아가(Agha, Anila Quayyum/파키스탄/1965~ ) 교차(레이저 커팅
품이다. 작가는 보는 행위 속에 담긴 인간 내면의 욕망이나 잠재의
나무, 광택제, 전구/가변 설치/2013년 작)
식을 주제로 다루고 있으며 「화가의 의상」 시리즈를 계속해서 제
예술과 역사, 문화의 교차로에 위치한 알함브라 궁전의 이슬람
작하고 있다.
전통 무늬를 활용한 작품으로 관람자는 패턴의 그림자가 가득 채
✽자신이 작가라면 무엇을 다르게 보이게 할 수 있을까? 아이가 액자를
워진 방에서 작품의 일부가 되는 경험을 하게 된다.
보는 모습에서 바닥을 보는 모습, 나머지 액자 속 그림들이 모두 사라

진 모습, 바닥에 뿌려진 낙서가 보였다가 사라지는 모습 등 노부히로 나카니시(中西信洋/일본/1976~ ) 레이어 드로잉 조명 – 간
섭(필름 위에 프린트, 금속 줄, 전동 모터, 전등, 전등 받침대/가변 크
나의 학습 계획
기/2010년 작)
지도 방법 학생들에게 교과서에 소개된 작품 중 하나를 선택하여 매체와
여러 장의 사진들을 연속으로 배열하거나 쌓아서 시간과 시간
주제의 관계를 추측해 보게 한 뒤, 자신의 주제에 가장 잘 어울리는 매체들
사이의 끊어짐과 연결을 경험하게 하는 작품이다. 눈동자의 움직임
을 선택할 수 있도록 지도한다.
과 눈의 깜빡임을 연속 촬영하여 인쇄한 뒤, 둥근 띠에 붙여 끊어
이것! 알고 있어요 졌다 이어지는 시간이 하나의 흐름처럼 인식될 수 있도록 하였다.
지도 방법 작품이 위치한 장소와 작품이 주는 느낌을 고려하여 매체의 종 강익중(한국/1960~ ) 내가 아는 것(설치/2010년 작/상하이 엑스포)
류를 유추할 수 있도록 한다.
상하이 엑스포 한국관의 벽면을 장식한 작품으로 작가가 일생
오피(Opie, Julian/영국/1958~) 군중(LED 전광판/2015년 작) 동안 느꼈던 생각을 35,000여 개의 패널 위에 문장으로 적은 뒤
사람의 모습을 굵은 선과 단순한 색으로 표현해 강한 인상을 타일처럼 붙여 설치하였다.

Ⅴ. 연계와 융합 | 139

(2015)미술창작지도서(책).indb 139 2018-01-04 오전 10:24:31