Page 17 중학교 기술가정② 지도서

영역 2009 개정 성취 기준 2015 개정 성취 기준 변화
[기9231-1] 정보 통신 기술 발달 과정의 특징을 설명하고, 우 [9기가04-16] 정보 통신 기술의 특성, 발달 과정을 이해하고,
보완 유지
리나라 전통 통신 기술의 우수한 사례를 설명할 수 있다. 현대 정보 통신 기술의 특징을 설명한다.
[기9231-3] 정보 미디어 및 이동 통신 기기를 개인 생활에서
[9기가04-17] 다양한 통신 매체의 종류와 특징을 이해하고 활
활용할 수 있다. 보완 유지
용한다.
[기9233-1] 다양한 정보 미디어를 상황에 맞게 활용할 수 있다.
[기9233-2] 정보 통신 기술과 관련된 문제를 창의적으로 해결 [9기가04-18] 정보 통신 기술과 관련된 문제를 이해하고, 해결
보완 유지
할 수 있다. 책을 창의적으로 탐색하고 실현하며 평가한다.
[기9232-2] 정보 통신 기술과 관련된 직업을 설명하고, 정보 통
삭제
신 윤리, 개인 정보 보호의 필요성을 인식하고 실천할 수 있다.
[기9242-1] 기초 전기·전자 기술, 자동 제어 및 자동화 기술
기술 시스템 의 기초 원리를 설명할 수 있다. 삭제

[기9242-2] 기계를 구성하는 요소와 동력 전달 장치를 설명할
삭제
수 있다.
[기9242-3] 생활에서 로봇의 활용을 설명하고 제조 기술과 관
삭제
련된 직업을 설명할 수 있다.
[기9243-1] 간단한 로봇을 만들고 조작할 수 있다. 삭제
[기9251-1] 에너지의 생산과 이용, 동력 기관의 기초 원리를
삭제
설명할 수 있다.
[기9252-3] 에너지 및 수송 기술과 관련된 직업 세계를 설명할
삭제
수 있다.
[기9211-1] 기술의 의미 및 특성, 시스템의 뜻을 기술적 예를
들어 설명할 수 있다. [9기가05-01] 기술의 발달에 따른 사회, 가정, 직업의 변화를
보완 유지
[기9211-2] 일상생활에서 기술의 각 영역별 활용 사례를 설명 이해하고 미래 기술 활용 및 사회의 변화에 대하여 예측한다.
할 수 있다.
[9기가05-02] 가정과 사회의 변화에 따른 안전 사항에 대하여
신설
조사하고 예방 및 대처 방안에 대하여 이해한다.
[기9212-1] 기술적 제품 생산 과정을 기술적 문제 해결 활동의 [9기가05-03] 일상생활에서 사용되는 제품들이 기술적 문제
보완 유지
과정으로 설명할 수 있다. 해결 과정을 통해 개발되고 발전하고 있음을 이해한다.
[9기가05-04] 발명의 개념, 특징을 이해하고 발명이 사회 변화
보완 유지
에 미친 영향을 설명한다.
[기9212-2] 새로운 제품을 구상하고 입체 투상법을 활용하여
자신의 아이디어를 스케치할 수 있다. [9기가05-05] 특허의 개념을 이해하고 지식 재산권 침해 사례
신설
[기9212-3] 생활 속의 제품의 문제를 확산적 사고 기법, 수렴 를 분석하고 발표한다.
적 기법을 활용하여 창의적으로 해결할 수 있다.
[9기가05-06] 생활 속 문제를 찾아 아이디어를 구상하고 확산
기술 활용 보완 유지
적·수렴적 사고 기법을 활용하여 창의적으로 해결한다.
[9기가05-07] 표준의 개념과 중요성을 알고 표준화의 영향을
신설
분석하고, 평가한다.
[9기가05-08] 표준화가 되어 있지 않아 불편한 사례를 찾아
신설
해결 방안을 탐색하고 실현하며 평가한다.
[9기가05-09] 적정 기술과 지속 가능 발전의 의미를 이해하고
적정 기술 체험 활동을 통하여 문제를 창의적으로 탐색하고 실 신설
현하고 평가한다.

[기9262-1] 미래 기술의 동향과 사례를 이해하고, 미래 사회 각 단원의
에서 기술이 미치는 영향과 올바른 미래 기술의 방향을 설명할 미래 동향으로
수 있다. 분할
[기9262-2] 미래 기술과 관련된 문제를 교과간 통합적 지식을
삭제
활용하여 창의적으로 해결할 수 있다.

Ⅰ. 2015 개정 교육과정의 이해
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기술가정지도서2권.indb 15 2017-07-28 오전 10:16:18