Page 80 중학교 기술가정② 지도서
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건강 한 가정생활

































































대단원 설정 이유 이 단원은 성인으로 가는 과정에 있는 청소년들이 삶의 가장 기본이 되는 의식주 생활을 수행할
수 있는 역량을 갖추어 창의적인 가정생활 문화를 형성하기 위해 설정되었다.
이 단원은 ‘식사 계획과 균형 잡힌 식생활’, ‘주생활 문화’, ‘주거 공간 활용’의 세 개의 소단원으로 이
루어져 있다. 먼저 ‘식사 계획과 균형 잡힌 식생활’에서는 한국인 영양소 섭취 기준과 식사 구성안을
고려하여 균형 잡힌 식사를 계획하고, 가족의 요구를 분석하여 식사를 선택한 후 평가할 수 있도록
한다. ‘주생활 문화’에서는 주거 가치관의 변화를 이해하고, 다양한 생활 양식을 고려하여 이웃과 더
불어 살아가는 주생활 문화를 실천할 수 있도록 한다. ‘주거 공간 활용’에서는 효율적인 주거 공간 구
성 방안을 탐색하고, 가족의 형태를 고려하여 가족생활에 맞는 주거 공간을 구성할 수 있도록 한다.




대단원 목표 핵심 질문과 소단원의 학습 주제에 따라 학습과 활동을 마친 학생들은 실천적 문제 해결 능력, 생
활 자립 능력 함양을 목표로 한다.




2. 건강한 가정생활
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기술가정지도서2권.indb 78 2017-07-28 오전 10:16:49
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