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나. 캐나다 진로 교육 최신 동향

캐나다는 공교육에 대한 만족도가 높은 편이지만, 복잡하고 급변하는 사회에 부응하는 미래 인력 양

성이라는 도전 과제에 직면해 있다. 이에 캐나다 교육계는 21세기 개인의 주도적 미래 설계를 위한 교
육인 동시에 청년 실업의 대안인 진로 교육에 주목하고 있다.
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캐나다의 교육은 국가 차원의 연방 정부가 아닌 주 정부의 관할이므로 각 주 정부 가 교육 정책을 수
립한다. 주 정부의 진로 교육 가이드라인은 각 교육청이나 개별 학교가 자율적으로 관련 프로그램을

운영하도록 그 바탕을 마련해 제공하고 있다. 캐나다에서 중등 교육 교과 과정에 의무 진로 교육을 편
성하는 곳은 앨버타, 브리티시컬럼비아, 뉴펀들랜드, 온타리오, 프린스에드워드섬의 프랑스어권 학교
구 등 다섯 개 지역이다. 하지만 이미 2009년에 74%의 고등학교가 의무적으로 진로 교육을 실시하고
있어 캐나다 고학년(9 ~ 12학년) 중등 교육 과정에서 진로 교육이 매우 중요하게 간주되고 있음을 알

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수 있다 .
<표 10>에서 보듯이 캐나다의 많은 주에서 교내 진로·진학 상담 및 교과 수업뿐만 아니라, 체험 진
로 교육 프로그램(직업 훈련(technical vocational training), 예비 견습(pre-apprenticeship), 산학
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협력 교육(cooperative education), 이중 학점(dual credit) )을 운영하고 있으며, 비영리 기구나 기업
의 연계 프로그램도 마련되어 있다. 몇몇 주(앨버타, 매니토바, 온타리오)에서는 특정 산업의 직업 훈
련과 연결하여 대학 진학이나 취업을 도모할 수 있는 전문가 수료증(specialist diploma)을 발급한다.

<표 10> 캐나다 각 주별 중등 진로 교육 프로그램 현황

주 이름(대상 학년) 운영 프로그램
산학 협력 교육(진로 기술 과목 내 포함), 교내 및 교외 견습, 진로 직업(교과목), 이중 학
앨버타(10-12)
점
브리티시컬럼비아(10-12) 산학 협력 교육, 고교 견습 프로그램, 진로 기술 교육(교과목), 이중 학점

매니토바(9-12) 산학 협력 직업 교육, 고등학교 견습 프로그램, 기술 직업 교육(교과목), 이중 학점
뉴브런즈윅(9-12) 산학 협력 교육, 기술·직업 교육(교과목), 이중 학점

뉴펀들랜드 래브라도(10-12) 산학 협력 교육, 예비 견습, 미래 전문 직종과 기술(교과목), 이중 학점
노바스코샤(10-12) 산학 협력 교육, 예비 견습, 고교 전문 기술 교육(교과목)
산학 협력 교육, 온타리오 청소년 견습 프로그램, 전문가 고도 기술 주요 프로그램(교과
온타리오(9-12)
목), 이중 학점
프린스에드워드섬(10-12) 산학 협력 교육, 중등 견습, 진로와 기술(교과목), 고교 전문직 교육, 디플로마

퀘벡(9-11) 산학 협력 교육 내 직업 훈련
서스캐처원(10-12) 산학 협력 교육, 견습 A·B, 실용·응용학(교과목), 이중 학점
3개 준주: 북서부, 누나부트, 유콘
이중 학점
(10-12)
※ 굵은 글씨체는 각 주에서 가장 활성화되고 있는 프로그램임.
출처: Connelly, Blair, G. & Ko, 2013.
8 캐나다는 10개의 주와 3개의 준주로 구
성된 연방 국가이다.
9 일반고와 특성화고를 별도로 두고 있는 캐나다 중·고등학교 진로 교육의 효과에 대해서는 찬·반 의견이 있는데, 진학 정보 제공과 진로 개
우리나라와 달리, 캐나다는 일반 고등학
발 의식의 확대라는 긍정적인 면이 있는 동시에 부정적인 비판으로는 지리적 불평등(원거리 지역 학생
교에 진학하여 진학 또는 취업의 진로를
결정하는 학점을 선택 이수할 수 있다는 의 경우), 부정적 선입견, 관련 교육 종사자(교사·교수·상담사)의 전문성 및 시간 부족, 원주민
점을 염두에 둘 필요가 있다.
(aboriginals) 특화 교육 부족, 과다한 비용 등이 지적되고 있다. 진로 교육과 관련하여 학생들은 적성
10 학생이 견습 훈련 또는 고등 교육 기
관의 수업에 참가하고 이수 학점이 학 검사나 방대한 관련 정보를 찾는 수업 방식보다 실질적인 진로 환경(대학교 또는 고용 시장)에 더 많이
교 졸업이나 견습 증서에 반영되게 하
는 프로그램이다. 노출되어 스스로 느끼고 판단할 수 있기를 원한다. 따라서 향후 캐나다의 진로 교육은 관련 종사자의

38 총론

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