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Ⅳ 진로 디자인과 준비

1 단원 개관 ‘진로 디자인과 준비’ 단원에서는 진로를 결정하는 데 있어서 객관적인 진로 장벽 요소를 파악한 후 이를
해결할 수 있는 방안을 모색하고, 자신의 진로를 주체적이며 자기 주도적으로 준비하기 위하여 진로 의사
결정 과정이 중요함을 인식한다. 인생의 발달 단계에 따른 잠정적인 진로 목표와 관련된 다양한 교육 프로
그램 및 진로 경로를 계획하고, 자신이 선택한 유형의 고등학교 진학을 위해 구체적이고 체계적인 준비가
이루어질 수 있도록 한다.

2 단원 목표 자신에게 적합한 진로 목표에 따라, 중학교 이후의 진로를 창의적으로 설계하고 준비하기 위한 역량을 기
른다.

3 단원의 내용 체계

핵심 개념 핵심 질문 일반화된 지식 내용 요소 기능

진로 의사 결정 능력 나는 어떻게 진로 의사를 진로 의사 결정 능력은 장 •진로 의사 결정 능력 함양 •사고 기능
개발 합리적으로 결정하고 진로 애가 되는 요인을 해결함 •진로 장벽 요인의 해결 •문제 해결 기능
장벽을 해결할 수 있을까? 으로써 길러진다. •조직 기능
진로 설계와 준비 나는 진로를 위해 어떤 준 진로 준비는 진로 계획에 •잠정적인 진로 목표 설정 •사고 기능
비를 해야 할까? 서 시작된다. •고등학교 진학 계획 수립 •문제 해결 기능
•조직 기능

4 단원의 활동과 기능

(1) 나의 진로를 어떻게 (2) 진로 장벽을 어떻게 (1) 내가 원하는 진로는 (2) 나는 어떤 고등학교에
결정해야 할까? 극복할 수 있을까? 무엇인가? 가야 할까?

❶ 합리적 의사 결정 과정 연습하기 ❶ 진로 장벽 극복 사례 살펴보기 ❶ 진로 목표 경로 탐색하기 ❶ 진학 희망 고등학교 조사하기
자료 조직화하기 분석하기 분류하기 비교하기
❷ 나의 합리적인 진로 의사 결정하기 ❷ 나의 진로 장벽 극복하기 ❷ 고등학교 진학 준비하기 ❷ 나에게 적합한 고등학교와 학과

문제 해결하기 분석하기 자료 조직화하기 찾기 문제 해결하기
❸ 진로 장벽 극복 가상 인터뷰하기 문제 해결하기 ❸ 자기소개서 작성하기
자료 조직화하기 요약하기

『진로와 직업』에서 활용할 수 있는 기능
사고 기능 예측하기, 추론하기, 비교하기, 분류하기, 일반화하기, 가정하기, 분석하기, 우선순위 정하기, 평가하기
문제 해결 기능
사회적 기능 주의 깊게 듣기, (명료하게) 설명하기, 바꾸어 말하기, 격려하기, 타인의 의견 수용하거나 반박하기, 합의 도출하기, 요약하기
조직 기능 자료 조직화하기 – 벤다이어그램, 플로차트, 원인 - 결과 차트, 개념 지도 만들기

234 각론

중등직업_지도서_4단원(232~275)_3.indd 234 2017-07-25 오후 1:18:23